张钊维为CNEX纪录片基金会制作总监
在作品中为观众用心地构筑一条从事物表象通往心灵深层的阶梯，引领他们去感受、去温故知新，而非跟随他们的眼光去因循
如果一心想着诗与远方、一心以为鸿鹄将至而不去仔细体会眼前生活的苟且，那么生活就会真的会变成苟且
严峻的日本禅风，甚至在明治时被运用到学校与军队的生活作息与训练规范中。这有助于我们更深入了解日本近现代社会的形成及国民性格的塑造
如何使孩子们能够对于自身与世界的文明，有一个循序渐进的认知过程，而非以成人世界的产品来囫囵吞枣，以致坏了胃口
面对影像爆炸的事实，以及孩子们从文字思考转向图像思考的趋势，当下各级教育领域对于影像的思维与想象，恐怕还停留在恐龙时代
我所关注的并不仅仅是我们可以开出什么样的片单来给少儿观众，更在于这些影片的次第，该如何符合不同成长阶段的少儿的需求
在文化风貌与人物故事方面，我们多的是老气横秋、自矜自夸的影片，能够以持平而有趣的语调来吸引少儿的纪录片作品，还太少太少了
比起西方，东方的植物纪录片少太多了。我们周遭充斥着太多人役物的影片，使得观众的脑袋停不下来静不下来，甚且有过热发烫的危险
曾有专家指出，21世纪人类的战争很有可能是为了争夺水资源而战。如果放任情势恶化下去，恐怕这一警告并非危言耸听
在东亚，我们又可以怎么样来关照在主流社会中奋力生存着的“异类”呢？我们如何认知他们的主体性格呢？这种认知是可能的吗
梁文道
刘瑜
刀尔登
杨小彦
张铁志
朱大可
崔卫平
马家辉
陈嘉映
北岛
米琴
李大卫
刘擎
王昭阳
野夫
高尔泰
章立凡
庄秋水
狗子
汪丁丁
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