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“小学”不小

2015年05月04日 14:05 来源于 《财新周刊》
小学的意义在于,处在文化失调的年代,要求一切学术思想的反省都回到语言文字层面,回到给事物命名的初始状态

学者

  自梁启超以其富于魔力之笔渲染,龚自珍作为晚清一个浪漫的公羊学家形象,成为不少人心目中的定见。但龚自珍在自述家学渊源时说:“张杜西京说外家,斯文吾述段金沙。导河积石归东海,一字源流奠万譁。”龚的外祖父是乾嘉时期有名的小学大师段玉裁,龚氏幼年正是段氏为其发蒙,而另一位乾嘉大师王引之,则是龚氏的两代世交,所以他在《己亥杂诗》中强调自己的学术渊源其来由自。看来还是钱穆别具只眼,认为龚氏只是一度受清末公羊学派“以经术缘饰政论”的影响,但最终还重回小学怀抱。

版面编辑:邵超
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