王芫专栏|强者叙事

　　文|王芫

　　作家

　　2018年12月，网络上爆出新闻：河南洛阳一位成年人，当街拦住二十年前的老师，劈头盖脸连番掌掴对方，并且拍下视频在网上传播。

　　打人违法，而且证据确凿，但打人者讲了个故事：自己当年在学校经常被老师体罚，有时因为上课睡觉这样的小事，而遭老师飞脚狂踢头部。找校长投诉亦不被理会，因此留下严重心理阴影，至今难以释怀。

　　按照《人类简史》作者尤瓦尔•赫拉利的提法，故事赋予了智人一种前所未有的进行大规模合作的能力。从古至今，任何大规模人类合作的根基，都是某种只存在于集体想象中的虚构故事。这种力量不容小觑——听了打人者的故事，网络上不少人直呼打得过瘾，纷纷以自身类似遭遇力挺打人者。