常罡|文
回想起来,我在音乐学院最爱上的课,真是大大出乎我的意料,不是和声、对位、曲式、配器四大件,也不是中外音乐史、音乐美学等主科课程,竟是属于副科的钢琴课。
家里原有一台古老的德国钢琴,老到上面还有放烛台的架子,但象牙贴皮的琴键,看上去依然整洁悦目。为了学习和声,我曾对着教程自学弹奏。现在可好了,音乐学院的钢琴老师们,正在那儿敞开手臂,笑脸相迎。
在音乐学院,钢琴共同课教研室的老师们是一个极其特殊的群体。她们担负着除钢琴系以外所有科系学生的钢琴教学。我统计了一下,这些老师均具有如下几个特点:第一,都是音乐学院钢琴专业毕业;第二,都曾有过成为钢琴家的梦想;第三,这梦想都破灭了;第四,都把梦想破灭后遗存的激情,一古脑倾注到学生身上。不管你是指挥系的还是作曲系的,不管是学提琴的还是学二胡的,统统要训练成钢琴家。